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第206章（第1页）

水泽不得不承认，三井的说辞很能让人信服。他将自己担忧的情绪勉强搁下，再次看向流川枫所在的方向。

流川学长很强。

不像别人只是停留在口耳相传中，对于水泽而言，自打进入中学篮球部的第一天起，站在篮球场上的每一分钟，都在让他无比真实地感受到这一点。也是从流川学长的身上，他明白了最值得信赖的那个人，往往并不是说话最多的那个人。有的时候，看着他带球向篮下突破，就如同锐不可当的箭矢和一飞冲天的鹰隼。他仿佛永不会落下，只会去往让众人视野无法企及的更高远的地方。不知从什么时候起，对他的信任，不再是因为&ldo;他每天练球到很晚&rdo;、&ldo;他篮球天赋很惊人&rdo;或者&ldo;他的技巧很高杆&rdo;，而仅仅是因为‐‐

他是流川枫。

所以，因为知道&ldo;流川枫&rdo;是一个怎样的人，就真的可以去判断与之相关的所有是非，他本身即已是人心中的一柄标尺。

他想起流川枫中学毕业后的那一年，在篮球场边围观比赛的女孩子们。

一部分新生无比惋惜与这个传说中的英俊男生失之交臂，无缘得见;而另一部分老生则总能神采飞扬地回忆起这个男生在篮球场上留下的点滴画面。

他也想起同一年，在赛场上遇到的那些友校的新人球员。

他们会用&ldo;看过流川枫的比赛&rdo;来拉近双方的距离，并将之作为男生之间一项重要的谈资。

因为足够高，所以是名片、是偶像、是传说。

是可以被投注关切、被寄予期望、被施以信赖的存在。

所以，那位田冈教授才会如此训诫吧?因为流川学长在学业上足够优秀，才会有人希望他在飞翔之时，也不要迷失本心。

三天后，星期六，下午，湘南大学与山王工大的半决赛，湘南以121:93比分获胜;

隔一天，星期一，下午，人体解剖学。

流川枫站在四号实验台，继续操作田冈教授的授课内容。

田冈没有再多看他一眼，也未多说一字，下课铃响后，便径直走了。

那天因为要填写解剖报告，学生们走得稀稀拉拉，仙道站在后门处，看着流川一直站着，在操作台边做了很久。

教室里的人走得差不多，他进了门，走到流川身边。

&ldo;马上好。&rdo;

余光扫到了熟悉的的身形，流川没抬头，一边在报告书上奋笔疾书，一边说。

&ldo;嗯。&rdo;

仙道站在一旁，看着流川在报告书上写出的字迹，简洁而流畅。其中的每一个字符和标点，都像极了本人，带着简单而笃定的气势，饱含着令人信服的力量。

最后一笔落下，流川站起了身，收齐文具，顺便问了一句：

&ldo;画得怎么样?&rdo;

他指的是左页上的一幅图示。

仙道笑了：&ldo;很好。&rdo;

流川歪着脑袋看三秒，摇摇头：&ldo;没你画的好。&rdo;

言罢，他合上报告，背起书包，向门边走去，把作业放在了提交区。

然后和仙道一起离开了。

那一摞作业本在三天后才被田冈教授全部批改完。当他翻开流川枫的作业，从头看到尾时，发现这个以往在实验报告中最少写废话的学生，写了额外的一段文字‐‐那是流川枫对他的回答：

atthetiofbegadittedasaberofthedicalprofession，

ilenlypledyselftonsecrateylifetotheserviceofhuanity:

iwillgivetoyteacherstherespectandgratitudewhichistheirdue;

iwillpracticeyprofessionwithnscienceanddignity;

thehealthandlifeofypatientwillbeyfirstnsideration;

iwillrespectthesecretswhicharenfided;

iwillatabyallansypower，thehonorandthenobletraditionsofthedicalprofession;

ylleagueswillbeybrothers;

iwillnotperitnsiderationsofreligion，nationality，race，partypoliticsorcialstandgtotervenebeeenydutyandypatient;

iwillatatheutostrespectforhuanlife，frothetiofitsnception，evenunderthreat，iwillnoteydicalknowledntrarytothelawsofhuanity;

iaketheseproiseslenly，freelyanduponyhonor

第109章考试（上）

如果在仙道彰二十年的记忆里仔细翻检看看，他截至目前为止唯一紧张过的那场考试，应该是国中二年级的数学期末考试。

彼时，他的母亲已经被送往了精神病院，而他和小雅则被井上老师带回了自己家。因为这一连串的变故，仙道落下了不少课程。等重返校园开始磕磕绊绊地补课时，其他几科都无妨，但数学不行。

新鲜陌生的函数符号手拉手和仙道同学来了个大眼瞪小眼，两两相望，互不认识。

在学业上一惯悠游省心的男生第一次在课堂上冒了冷汗，拿着钢笔半堂课也挤不出一条方程式来。

而与对未知数学题的恐慌，正与和身处陌生家庭的恐慌共存。

其实当时仙道在很认真地考虑辍学这件事，井上老师收养小雅他已经非常感激，而自己，已经是可以撑起一个家庭的年纪了，也许那半本完全不会做的数学题，其实应该是命运对自己的一个提醒吧?

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